Somos escola inclusiva. A diversidade é un recurso, non un problema.
Educamos na diferenza, e así coñecémola e recoñecémola. Nunca a negamos.
Desenvolvemos unha acción de maneira transversal con servizos e recursos humanos e técnicos ( musicoterapia, psicomotricidade…) coa fin de asegurar unha aprendizaxe de calidade.
Propomos un sistema para que o alumnado participe e progrese no currículum en igualdade de condicións e oportunidades.